走進學校，文化長廊曲折延伸至校園各處，滿溢著書香、氤氳著墨韻，文明新風吹拂著校園；步入課堂，學生們誦讀經(jīng)典之聲，韻律悠揚、聲聲入耳；漫步城市的大街小巷，穿著鮮紅馬甲的“小小志愿者”走街串巷，既幫助居民做好環(huán)境衛(wèi)生，也用脆生生的童音向大家宣傳文明知識……

　　未成年人能否健康成長，關系國家和民族的未來。一直以來，海寧市市高度重視未成年人思想道德建設工作，充分調動學校、家庭、社會資源，不斷強化機制建設、創(chuàng)新活動載體、優(yōu)化成長環(huán)境，為祖國花朵茁壯成長培育“沃土”。

　　強化機制建設 豐富教育載體

　　近一年來，海寧市著眼于“百年大計”，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以全國文明城市復評為契機，強化未成年人思想道德建設組織領導。在全市范圍內(nèi)形成了“黨委統(tǒng)一領導、文明委組織協(xié)調、有關部門各司其職、全社會積極參與”的局面，推動未成年人思想道德建設走深走實，引導未成年人健康成長。

　　扣好人生第一�？圩�，核心價值觀教育常抓不懈。今年以來，海寧市在開展“紅船精神進校園”的同時，彰顯潮文化特色，結合新時代文明實踐進校園，設置系統(tǒng)德育課程，統(tǒng)籌全市師資力量，打造具有潮城辨識度的“紅船領潮”德育品牌，將培養(yǎng)“紅船旁的新時代弄潮兒”確定為育人目標。

　　與此同時，創(chuàng)新“沉浸式”教育方式。今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，為此，海寧市推出了“童心向黨”教育實踐活動，在未成年人中唱響愛黨、愛國、愛社會主義的主旋律。充分利用鄉(xiāng)村“復興少年宮”、愛國主義教育基地、農(nóng)村文化禮堂和新時代文明實踐中心等各類文化場館資源，拓寬“真善美”紅領巾實踐基地等校外陣地覆蓋面，開發(fā)以“紅領巾獎章”為激勵機制的活動載體，策劃實施“我在紅船旁成長”系列紅色研學活動。通過“重走一大路”“童眼看家鄉(xiāng)”等體驗式的活動傳承奮斗精神。目前，各中小學校已開展紅色研學60余次，打卡愛教基地2000余次，參與學生達到1萬多人次。

在斜橋火車站開展滬杭鐵路愛國主義教育實踐帶發(fā)布儀式。

　　在德育品牌建設的不斷推進下，海寧市未成年人校內(nèi)外德育活動比例同比上升20%。

　　深化文明實踐 滋養(yǎng)道德風尚

　　“同學們，歡迎參加聯(lián)豐村‘復興少年宮’夏令營，第一堂課我們歡迎湯正明老師為大家講解榫卯的制作過程�！痹谶@個暑假，鹽官聯(lián)豐村作為海寧市首批示范試點鄉(xiāng)村“復興少年宮”，依托村文化禮堂、新時代文明實踐站，為村里的孩子帶去了豐富多彩的暑假課程。

　　不止聯(lián)豐村，海寧市作為全國首批鄉(xiāng)村“復興少年宮”試點縣市，明確了首批5個示范試點鎮(zhèn)，14個示范試點村、單位，率先推進常態(tài)化、全域化、品牌化建設鄉(xiāng)村“復興少年宮”，打造新時代農(nóng)村未成年人思想道德建設新高地，助力共同富裕新征程。截至目前，海寧已完成鄉(xiāng)村“復興少年宮”建設全域村社區(qū)全覆蓋，本年開展各類活動共計3600次。

　　鄉(xiāng)村“復興少年宮”是面向廣大農(nóng)村中小學生和學齡前兒童開展道德培育、文體娛樂、勞動實踐等活動的公共教育和文化服務場所。7月8日，海寧市第二十一屆“萬名學生下社區(qū)進村落”活動暨暑期“春泥計劃”啟動儀式在周王廟鎮(zhèn)云龍村啟動，活動的主題是：走進鄉(xiāng)村“復興少年宮”，爭當“共富同行”小先鋒。為了更好地服務未成年人，海寧市還成立了22支鄉(xiāng)村“復興少年宮”志愿服務總隊，積極開展優(yōu)秀青少年志愿者選樹，培養(yǎng)青少年志愿者骨干112人。

組織青少年開展勞動實踐體驗。

　　榜樣教育持續(xù)深化。在全市中小學校開展“爭做新時代好少年”主題教育系列活動，引導少先隊員努力尋找身邊的“新時代好少年”，挖掘和推選一批可親、可學、可敬的少年兒童先進典型，在少先隊組織中掀起尋找“新時代好少年”的熱潮，營造人人爭當“新時代好少年”的濃厚氛圍。2021年，共評選了100名海寧市“新時代好少年”，其中6名被評為嘉興市“新時代好少年”。全年累計開展宣傳活動120余次，累計參與約10萬人次。

　　廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、戲曲、書法、傳統(tǒng)體育等進校園活動。將“海寧皮影”等非遺項目引入校園，斜橋鎮(zhèn)中心小學成為浙江省非遺傳承教學基地。打造“趣味國學坊”等未成年人閱讀實踐品牌，開展“你好，甲骨文”等傳統(tǒng)文化賞析、特色非遺制作系列活動36場。

　　“小習慣”帶動“大文明”，海寧市全面深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育。全年持續(xù)推進以“‘詩’‘畫’說節(jié)儉、‘光盤行動’我們來接力”、綠書簽進校園等文明禮儀主題的實踐活動。開展“百名小導游帶你游文明城”活動，“文明小導游”共計開展節(jié)約糧食、公筷公勺等文明好習慣宣傳活動20余場，推動未成年人養(yǎng)成文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。

海寧二中學生走進燈彩實踐基地。

　　優(yōu)化成長環(huán)境 促進青少年全面發(fā)展

　　“孩子一放暑假，我是既高興又擔心。”作為一個全職媽媽，市民盧女士對暑假愛恨交織，“自由自在的暑假，孩子開心，家長揪心，不是擔心荒廢學業(yè)，就是擔心人身安全�！�

　　不過，盧女士的擔心已經(jīng)得到有效解決。近年來，海寧市持續(xù)開展暑期“萬名學生下社區(qū)進村落”活動，依托鄉(xiāng)村“復興少年宮”等陣地，組織未成年人參與各類志愿服務活動。每年萬名中小學生走出家門，參加文化熏陶、技能培訓、社會實踐等，豐富假期生活，培養(yǎng)愛祖國愛家鄉(xiāng)情感。這也成了海寧市未成年人思想教育工作一個響當當?shù)钠放啤?!--enorth cms news protect start-->

書法家到海寧中學傳授學生書法技藝。

　　在豐富暑期社會實踐的同時，不斷開辟青少年校外教育基地，內(nèi)容涵蓋科技教育、安全教育、傳統(tǒng)文化等，目前青少年校外教育實踐基地總數(shù)量已達83所。

　　同時，不斷加強未成年人服務陣地和社工隊伍建設。依托市社會心理服務三級平臺廣設未成年人心理健康輔導站，采取“政府主導、專家引領、社會機構輔助”的形式，夯實兒童青少年心理健康工作。組建了一支來自衛(wèi)健、教育等領域的心理咨詢師、社工師、醫(yī)生、教師等24位優(yōu)秀專家組成的“海寧市青少年空中加油站”輔導團隊。截至目前，共接待80多例個案，轉介240多例，相關微信群有家長“粉絲”12000多人。以多元化方式開展心理健康教育輔導工作，引導廣大未成年人樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)未成年人積極向上的良好心態(tài)。

　　少年強則國強，少年興則民族興，讓孩子們行走在正確的人生成長道路上，用愛心和耐心守護他們健康成長是海寧市未成年人工作的重要目標。未來，海寧市將繼續(xù)圍繞深化和創(chuàng)新未成年人思想道德建設，創(chuàng)優(yōu)特色品牌，突出各級陣地特色，真正實現(xiàn)“一宮一品牌、一校一特色”。

南苑中學學生開展彎腰一秒活動。