9月13日,北侖區(qū)小港街道紅聯(lián)社區(qū)的教室里,穿著水袖的阿姨們傳遞出越劇柔美的唱腔。陳吉玲手把手教授著學(xué)員們,有些感慨:“沒想到,傳承越劇藝術(shù)這件事,我已經(jīng)堅(jiān)持了20年,感覺像做夢(mèng)一樣!
60歲的陳吉玲是謝墅社區(qū)戲曲隊(duì)負(fù)責(zé)人、“56小花”少兒戲曲社的志愿教師。從2000年開始,常聽鄰居唱越劇,耳濡目染,她漸漸喜歡上了這門藝術(shù),隨后便加入了新模、新政兩村合組的老年越劇團(tuán)!傲慊A(chǔ)入門,第一次上臺(tái)表演時(shí)真的一點(diǎn)都不懂,下臺(tái)看回放,整個(gè)肢體都很僵硬,像機(jī)器人一樣的!被叵胱约菏状紊吓_(tái)的經(jīng)歷,她覺得有點(diǎn)滑稽。
但陳吉玲并不服輸,她開始利用閑暇時(shí)間邊演出邊自學(xué),也因此收藏了不少老唱片和碟片!熬驼罩覀兊囊曨l一個(gè)一個(gè)動(dòng)作分解來(lái)學(xué),有時(shí)一個(gè)動(dòng)作往往要重復(fù)循環(huán)無(wú)數(shù)遍,印象最深的是《貍貓換太子》中‘陳琳’一角,其中有一段跪戲,為了更好地與樂隊(duì)配合默契,反復(fù)無(wú)數(shù)次地跪地,腰和膝蓋都出現(xiàn)了損傷!
陳吉玲扮演的“小生”。
不斷堅(jiān)持自學(xué),陳吉玲“做戲文”越來(lái)越有樣子,也在當(dāng)?shù)貪u漸有了人氣。在業(yè)余票友的眼里,陳吉玲的小生扮相十分俊美,一上臺(tái)就像換了一個(gè)人,相當(dāng)有精神氣。
因?yàn)榉N種原因,陳吉玲所在的老年越劇團(tuán)解散了,但出于對(duì)越劇的癡迷,陳吉玲萌生了重新組建越劇隊(duì)的想法。2006年,一支僅有5人的新模村業(yè)余越劇團(tuán)隊(duì)初具雛形。沒有啟動(dòng)資金、條件簡(jiǎn)陋,她便在家里,專門騰出兩個(gè)房間作為“服裝室”,擺放越劇服和道具。“隊(duì)里各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)都是自己出,服裝、道具,布料都是去寧波各個(gè)市場(chǎng)找,自己找隔壁陳菊美阿姨做!
在她的帶領(lǐng)下,在村主任陳如順的大力支持下。戲曲隊(duì)慢慢壯大完善,從原先的5人慢慢發(fā)展到30多人,陸陸續(xù)續(xù)排了20多場(chǎng)戲。只要村里的老人們想看戲,她就搭臺(tái)唱戲。周邊的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)邀請(qǐng),她則帶著越劇隊(duì)不求報(bào)酬送戲下鄉(xiāng)。從劇目編排到演員從頭到腳的服化道、再到演出場(chǎng)地、車輛安排等逐一細(xì)節(jié)。陳吉玲直言,作為一個(gè)戲曲隊(duì)的負(fù)責(zé)人,每場(chǎng)演出都要耗費(fèi)許多精力。記得有一次去大榭開發(fā)區(qū)演出,臨開場(chǎng)舞臺(tái)字幕機(jī)卻壞了,當(dāng)時(shí)急得她顧不上吃飯了,立馬趕到現(xiàn)場(chǎng)。一直到解決問題,心里的大石頭才放下。因?yàn)榫駢毫Υ,陳吉玲的睡眠質(zhì)量從組建戲曲隊(duì)后一直不太好。
“也有人問過我這樣不求回報(bào)、耗費(fèi)精力為了什么?可我就是喜歡!一想到老人們想看戲的時(shí)候有戲看,他們拉著我的手開心地說,‘最喜歡看吉玲做戲文!’我覺得一切都很值得。至于花出去的錢嘛,每個(gè)人愛好不同,就像有些阿姨喜歡旅游,那我不喜歡旅游,就把這筆錢花費(fèi)在我最喜愛的戲曲上,同時(shí)還能讓一些喜歡越劇的老年人開開心心,那不是很好嗎!”她說。
陳吉玲介紹她的“寶貝”。
在傳承越劇藝術(shù)的這條路上,陳吉玲一直有一種時(shí)不我待的緊迫感。她希望讓更多喜歡越劇的人加入進(jìn)來(lái),從而更好地傳承戲曲文化。2012年,轄區(qū)內(nèi)開設(shè)了“少兒越劇班”每周節(jié)課,供孩子們免費(fèi)學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)陳吉玲給孩子們上課。得知消息后,陳吉玲很激動(dòng)。
陳吉玲教孩子們唱越劇。
“越劇要用浙江嵊州方言來(lái)唱,否則就沒味道了!标惣崤e例說,“我”念成“瓦”,“人”的發(fā)音類似“神”。為了讓說慣了普通話的孩子們咬字準(zhǔn)確,她一個(gè)字一個(gè)字地教,非常有耐心。從念白,到練習(xí)手勢(shì)、身段,孩子們也興趣濃厚,學(xué)得津津有味。陳吉玲這一堅(jiān)持,就是8年授課,越劇班的孩子們因此親切地稱她為“戲曲奶奶”,她的戲曲學(xué)生達(dá)到50余人。
學(xué)期末,孩子們?cè)谖枧_(tái)上表演經(jīng)典選段《紅樓夢(mèng)》,唱腔有模有樣,臺(tái)下掌聲此起彼伏。舞臺(tái)后,有孩子拉著陳吉玲的手說:“奶奶,越劇真好聽,能當(dāng)一個(gè)‘小小戲曲傳承人’可真自豪。 泵棵窟@時(shí),陳吉玲就會(huì)覺得百年越劇傳承有希望,而希望就在眼前的這些“10”后身上。
時(shí)下,她每周固定時(shí)間要到紅聯(lián)社區(qū)上課,來(lái)報(bào)名的四五十個(gè)學(xué)員都是越劇愛好者。每天,她都在備課上課中忙得不亦樂乎。她意識(shí)到,傳承越劇僅傳授表演技巧遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要用精神的力量感染人,形成團(tuán)結(jié)、友愛、和諧的社會(huì)氛圍,這樣更有助于戲曲文化的傳承。
2013年、2014年,陳潔玲接連被小港街道評(píng)選為“優(yōu)秀文化志愿者”。2019年,她被評(píng)為第二十三批“北侖好人”、北侖區(qū)關(guān)心下一代工作協(xié)會(huì)先進(jìn)個(gè)人。今年9月初,陳吉玲又入選了第三十六批“北侖好人”候選人名單。她說:“我會(huì)繼續(xù)前行在傳承越劇藝術(shù)的這條路上,等待下一個(gè)20年!