留住孩子們的童心 平陽“愛心媽媽”一對一陪伴留守兒童

“阿姨,你來啦!”12歲的小葉興奮地從屋內(nèi)跑出,蹦蹦跳跳地迎接他的“愛心媽媽”。小葉雖然跟著父母一起生活,但因為父母早出晚歸,一天到晚幾乎見不到幾面。缺乏陪伴的他只能經(jīng)常獨自一人在空曠的房屋里生活,消磨一個又一個白晝和夜晚。“愛心媽媽”陳霜的到來,宛若一顆流星點亮了小葉孤寂的生活。
“他是個很活潑的孩子,每次和我在一起,總能說出一大筐子的話。都是些很有趣的話,但如果他一直一個人待著,這些話悶在肚子里,他又能和誰說呢?我很高興能成為聽他說話的人!闭f到這兒,陳霜的臉上露出了幸福的神情。她很快又陷入了回憶:小葉酷愛科學(xué),陳霜就常常帶來科學(xué)類小手工,與小葉一起做科學(xué)小實驗;陪他打開“話閘”,細(xì)心把握藏在他話里的“情緒游絲”,巧妙地疏解他的情緒;了解他的需求,為他帶來衣服、圍巾等生活必需品。
陳霜和小葉為何能建立起這樣“不是親人卻勝似親人”的緊密聯(lián)系?原來,為了更好地聚焦未成年人思想道德建設(shè),在2023年11月,平陽縣文明中心、平陽縣婦聯(lián)聯(lián)合平陽縣星河社會工作服務(wù)中心,推出了留守兒童陪伴關(guān)愛計劃。該計劃主要以服務(wù)留守兒童為主,同時也會涉及困難家庭的未成年人群體,充分發(fā)揮社會力量,為留守兒童和困難家庭的未成年人群體撐起了一把“保護(hù)傘”。

為了落實留守兒童陪伴關(guān)愛計劃,平陽縣加強(qiáng)頂層設(shè)計,細(xì)化多種措施,促進(jìn)工作項目化。
平陽縣精準(zhǔn)聚焦留守兒童群體,建立個人信息檔案。完善主動發(fā)現(xiàn)機(jī)制,平陽縣以線上民政綜合幫扶系統(tǒng)篩查與線下有關(guān)部門走訪雙結(jié)合的形式,展開調(diào)查,評估全縣未成年人群體的家庭情況,精準(zhǔn)定位留守兒童和困難家庭的未成年人,根據(jù)心理測評情況,為他們建立專屬的個人信息檔案并存檔,便于后續(xù)開展針對性服務(wù)策略分析。
建立專業(yè)志愿者庫,為留守兒童提供心理測評服務(wù)。“我希望有人能陪我做手工……”“我希望有人能陪我打籃球……”在心理測評表中,孩子們用自己稚嫩的筆體寫下了他們的愿望。根據(jù)這份心理測評表,志愿者們會根據(jù)孩子們的各自喜好和心理狀況,帶來不同的禮物,如用來織圍巾的貓尾巴紗、籃球等材料物品,展開針對性的陪伴。如今,平陽縣星河社會工作服務(wù)中心的志愿庫中共有志愿者50人,里面有來自平陽縣心理咨詢協(xié)會的志愿心理咨詢師。在確定好留守兒童和困難家庭未成年人群體后,這些心理咨詢師便會走入他們的家中,為孩子們提供心理測評服務(wù)。
攥指成拳,入門服務(wù)留守兒童。聯(lián)動相關(guān)部門,建立網(wǎng)格微信群,社工參照未成年人個人信息檔案,幫助志愿者與留守兒童結(jié)成“一對一”幫扶,將愛與溫暖貼心“到家”。在教育界工作了三年的陳霜女士,就是通過留守兒童關(guān)愛陪伴計劃,才化身為了小葉的“愛心媽媽”,展開了為期六個月的陪伴。
自2023年11月項目啟動以來,該項目已服務(wù)過留守兒童56人,志愿者和社工參與人數(shù)達(dá)50人,已完成27個留守兒童的過程陪伴。
平陽縣始終將未成年人思想道德建設(shè)擺在首位,在惠及全縣未成年人群體的基礎(chǔ)上,也高度關(guān)注留守兒童等困難家庭的未成年人群體。未來,平陽縣仍將不斷探索創(chuàng)新,為打造好未成年人思想道德建設(shè)高地,“留”住孩子們的童心,“守”住應(yīng)有的關(guān)愛,貢獻(xiàn)出一份自己的力量。(平陽縣文明中心供圖)