于帆故事背后的力量
近日,在金華永康,一段關(guān)于親情、責(zé)任與社會(huì)溫情的故事,如同夏日里的一縷清風(fēng),拂過每一位讀者的心田。永康市第一中學(xué)高一年級(jí)主任黃大足接到一條信息:644名新生中,唯獨(dú)一個(gè)名叫于帆的孩子,沒完成報(bào)到手續(xù)。在得知這個(gè)孩子是因?yàn)楦赣H病重而面臨輟學(xué)的困境時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、當(dāng)?shù)亟逃帧坌钠髽I(yè)等紛紛行動(dòng),一場(chǎng)愛的接力賽,讓逆境中少年的求學(xué)之路得以延續(xù)。
“你只管認(rèn)真學(xué)習(xí),其他的事有我們!”一句溫暖的話語(yǔ)背后,不僅是眾人幫助少年解決當(dāng)下困難的承諾,更傳遞出一種堅(jiān)定的信念——在這片土地上,沒有人會(huì)被遺忘在角落,每一份努力都會(huì)被看見。
于帆的故事,不僅是個(gè)體命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,更是“一個(gè)都不能少”理念的生動(dòng)詮釋。這個(gè)故事中,有兩點(diǎn)值得注意:一是這個(gè)16歲少年即將接受的是高中教育,已非九年制義務(wù)教育范疇;二是他還是一個(gè)外來務(wù)工人員子女,父母離異,從小跟隨在永康務(wù)工的父親一起生活。但即便如此,當(dāng)遭遇家庭變故,在求學(xué)的道路上遇到困難時(shí),他并沒有因此就被排除在外,而是立刻得到了永康教育系統(tǒng)和社會(huì)各界的積極響應(yīng)、慷慨相助。
“一個(gè)都不能少”,是社會(huì)大愛的集中展現(xiàn)。母校古山中學(xué)師生為他發(fā)起募捐,愛心企業(yè)與他結(jié)對(duì),不僅幫他解決父親的醫(yī)藥費(fèi)問題,還承諾資助其未來的學(xué)習(xí)生活;永康市教育局、永康一中也將為他的學(xué)習(xí)生活提供保障,愛心人士為他父親請(qǐng)來護(hù)工……這些善舉,不僅僅是物質(zhì)上的援助,更是精神上的鼓舞,向少年傳遞了一個(gè)清晰的信息:“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!闭沁@種對(duì)于教育公平的堅(jiān)守和全方位的支持體系,托舉起逆境中的希望,讓每一個(gè)孩子都能在逐夢(mèng)路上走得更遠(yuǎn)。
于帆的故事,再次彰顯了浙江社會(huì)的鮮明底色,那是一種對(duì)每個(gè)生命都溫柔以待的人文關(guān)懷。這種關(guān)懷不僅體現(xiàn)在本土居民身上,更擴(kuò)展到了每一個(gè)選擇在浙江這片土地上奮斗、生活的外來人員。無論是教育公平、社會(huì)保障,還是就業(yè)服務(wù)、居住條件改善,浙江始終致力于構(gòu)建一個(gè)包容、和諧、公平的社會(huì)環(huán)境。這里不僅有活躍的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、積極的就業(yè)政策,更有完善的社會(huì)支援網(wǎng)絡(luò),以及“來了就是浙江人”的開放包容,成為越來越多人愛上浙江、奔赴浙江的理由。
每一次愛心援手,都足以成為生命中溫暖、堅(jiān)定的力量。少年的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,是對(duì)這份溫情和大愛最好的回饋!敖裉煳沂鞘軒椭娜,未來我想做幫助他人的人!边@不僅是少年成長(zhǎng)的宣言,也是浙江慈善精神的延續(xù)——在大愛中成長(zhǎng),將大愛傳遞。讓我們祝愿,于帆和他的家庭迎來一個(gè)光明的未來。同時(shí),也愿這份大愛能繼續(xù)在浙江乃至全國(guó)蕩起漣漪,讓更多的人感受到社會(huì)的溫暖與力量。