嘉興日?qǐng)?bào)訊“如果我們處在一個(gè)文明的大環(huán)境中，身邊的人都說(shuō)話文明、舉止文明，那么自然就會(huì)跟著榜樣學(xué)習(xí)。”昨天，秀洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生沈同學(xué)說(shuō)起文明行為頭頭是道。

　　在深化文明校園建設(shè)中，秀洲區(qū)聚焦“以德樹人”，使文明校園創(chuàng)建成為全區(qū)精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，目前已實(shí)現(xiàn)文明校園全覆蓋，交出了一份高分答卷——秀洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲全國(guó)文明校園這份“國(guó)字號(hào)”榮譽(yù)，油車港鎮(zhèn)中心小學(xué)孔子學(xué)堂獲評(píng)“全國(guó)優(yōu)秀孔子學(xué)堂”……

　　在文明校園創(chuàng)建中，秀洲區(qū)組織中小學(xué)校開展思想道德實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大師生心靈深處落地生根。才藝特長(zhǎng)“秀”“我是彬彬有禮秀實(shí)人”“我為秀實(shí)代言”“我的才藝我來(lái)秀”“我是秀實(shí)衛(wèi)生小達(dá)人”……秀洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“秀”文化為核心，讓每名學(xué)生都能在“秀”的舞臺(tái)上彰顯個(gè)性，涵養(yǎng)最美“秀實(shí)人”。

　　在秀洲，每一所學(xué)校都有引以為豪的校園文化。油車港鎮(zhèn)中心小學(xué)打造以硬筆書法為特色的書香校園，校園內(nèi)醒目的“書”字�；�、校旗和特色班牌，體現(xiàn)了一個(gè)書法特色學(xué)校應(yīng)有的底氣和自信；孝文化是麟湖小學(xué)的驕傲，孩子們?cè)趪?guó)學(xué)展示、孝星風(fēng)采中感受到濃郁的孝文化氣息，麟湖師生正在努力構(gòu)筑特色“孝”園；上外秀洲外國(guó)語(yǔ)學(xué)校將寶貴的紅色基因植入學(xué)校育人機(jī)制，以紅船精神引領(lǐng)學(xué)校德育工作，學(xué)校在抓實(shí)傳統(tǒng)養(yǎng)成教育、禮儀教育的基礎(chǔ)上，扎實(shí)推進(jìn)紅船德育課程，不斷提升德育實(shí)效；浙師大附屬秀洲實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“固本教育”引領(lǐng)每一名師生“向下扎根，向上發(fā)展”，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入各項(xiàng)活動(dòng)中，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

　　“校園文化作為一部無(wú)聲的教科書，能給師生起到‘潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’的作用，所以我們希望通過(guò)校園文化建設(shè)，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)�！毙阒迏^(qū)委宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

　　秀洲區(qū)還通過(guò)文明校園建設(shè)，樹立先進(jìn)典型，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，不斷健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念。梅里小學(xué)已連續(xù)16年舉辦了“棹歌文化節(jié)”，傳承朱彝尊的棹歌文化；杭師大附屬新塍中學(xué)處處流淌著墨香書味，重視文明環(huán)境的營(yíng)造；王江涇鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為科技教育特色學(xué)校，多年來(lái)以科技啟迪智慧為辦學(xué)特色，開發(fā)每名學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，在樂學(xué)的基礎(chǔ)上互助前行。

　　在文明校園創(chuàng)建過(guò)程中，秀洲區(qū)還與文明餐桌相結(jié)合，養(yǎng)成使用公筷公勺的健康習(xí)慣，做用餐有禮的文明人。同時(shí)，秀洲區(qū)以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以提高全區(qū)未成年人思想素質(zhì)為目標(biāo)，以形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)為載體，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，積極營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿工作全過(guò)程和各方面，以項(xiàng)目化推進(jìn)的方式促進(jìn)廣大未成年人健康成長(zhǎng)。